アートプロジェクトは 万人に開かれた教育（共育）である!
社会にアートを実装する28名へのインタビューを収録
本書は、「美術」と「教育」をテーマにしたインタビュー調査の成果として編まれている。とりわけ、拡張された芸術としての「アートプロジェクト」に着目し、その教育と しての価値について言語化することを目的にしている。(中略)教育研究者の大田堯 は、「教育はアート」であり、それは「生命と生命とのひびき合いの中でユニークな実を結ぶもの」で、「教育ならぬ共育」であると提唱した。本研究は大田の主張に同意しながら、アートの側から「美術は教育」と応答したいと思っている。アートではなく「美術」という用語を選んでいるのは、アーティストの中村政人による「美術と教育プロジェクト」を継承することを意識したためである。（中略）本書では、アート（プロジェクト）の概念を単に膨張させるのではなく、「アートプロジェクトは万人に開かれた面白い教育である」と明確に定義した上で、アートプロジェクトの実践者たちに対して、「そのアートプロジェクトは教育（共育）になっているか」という批評的視点を提示したい。（本書より）
［インタビュー収録］
瀬尾夏美（アーティスト）／中島伽耶子（美術家）／西原珉（キュレーター／心理療法士）／岩井成昭（美術家）／古川聖（音楽家／作曲家）／荒木夏実（キュレーター／評論家）／佐藤時啓（美術家／写真家）／長谷部浩（演劇評論家）／八谷和彦（メディアアーティスト）／小沢剛（美術家）／服部浩之（キュレーター）／松尾真由子（アートマネージャー）／鈴木理策（写真家）／羽原康恵（アートマネージャー）／日比野克彦（アーティスト）／長谷川新（インディペンデントキュレーター）／野田智子（アートマネージャー）／小山田徹（美術家）／藤浩志（美術家）／青木彬（インディペンデントキュレーター）／小田原のどか（彫刻家／評論家）／山城知佳子（美術家／映像作家）／阪田清子（美術家）／上地里佳（プログラムオフィサー）／高嶺格（美術作家）／原田愛（舞台美術家）／中村政人（アーティスト）／西尾咲子（アートマネージャー／編集者）
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