『「令和の日本型学校教育」の構築を目指す学校経営Ⅱ』の詳細情報
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タイトル |
「令和の日本型学校教育」の構築を目指す学校経営Ⅱ |
サブタイトル |
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著者 [著者区分] | 全国連合小学校長会 [編集]
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出版社 |
第一公報社 |
レーベル |
教育研究シリーズ |
本体価格 (予定) |
2100円 |
シリーズ |
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ページ数 |
223p
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Cコード |
3037 |
発売予定日 |
2024-05-24 |
ジャンル |
専門/単行本/教育 |
ISBN |
9784884841621 |
判型 |
A5 |
内容紹介 |
「幼児教育との連携」「感染症対策」「災害対応」「ICT機器の活用」「コミュニティ・スクール」「働き方改革」「学校規模の縮小」など今日的課題への知の指針となる学校現場からの提言・実践事例集。
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目次 |
序 論 「令和の日本型学校教育」の構築を目指す学校経営 全連小副会長 長野・城山(じょうやま)小・片山 洋一 序 章 「令和の日本型学校教育」の構築を目指す学校経営への提言 提 言 「令和の日本型学校教育」の構築を目指す学校経営への提言(北海道・伊達西(だてにし)小・柳澤 君彦) 第一章 新しい時代の教育施策に即応する学校経営 提 言 新しい時代の教育施策に即応する学校経営(滋賀・瀬田(せた)小・村田 耕一) 事例① 幼児教育との連携を推進する学校経営(鳥取・福部未来(ふくべみらい)学園・藤原 憲道) 事例② 九年間を見通した新時代の義務教育を推進する学校経営(東京・幡代(はたしろ)小・加納 一好) 事例③ 新時代の特別支援教育を推進する学校経営(岡山・第五福田(だいごふくだ)小・矢延 真里) 事例④ 外国人児童生徒等への教育を充実させる学校経営(沖縄・恩納(おんな)小・多和田 一美) 事例⑤ ICTを活用した学びを推進する学校経営(佐賀・仁比山(にいやま)小・秋吉 洋志) 事例⑥ 感染症の発生を乗り越えて学びを保障する学校経営(兵庫・東落合(ひがしおちあい)小・川瀬 貴子) 事例⑦ 災害の発生を乗り越えて学びを保障する学校経営(岐阜・上之保(かみのほ)小・佐々木 治) 第二章 新しい時代の特色ある学校づくりを推進する学校経営 提 言 新しい時代の特色ある学校づくりを推進する学校経営(山形・鳥海(ちょうかい)小・齋藤 清志) 事例① 人権教育を推進する学校経営(宮城・南吉成(みなみよしなり)小・黒川 利香) 事例② 「特別の教科 道徳」を推進する学校経営(長崎・高田(こうだ)小・寺地 久弥) 事例③ 外国語活動・外国語科(英語)を推進する学校経営(福島・醸芳(じょうほう)小・遠藤 和宏) 事例④ コミュニティ・スクール(学校運営協議会制度)を活用する学校経営(栃木・中央(ちゅうおう)小・堀場 幸伸) 事例⑤ 安全教育を推進する学校経営(石川・小木(おぎ)小・加藤 政昭) 事例⑥ 環境教育を推進する学校経営(宮崎・尾向(おむかい)小・宇都宮 浩) 事例⑦ 健康教育を推進する学校経営(三重・大王(だいおう)小・山岡 幸雄) 事例⑧ キャリア教育を推進する学校経営(山梨・島田(しまだ)小・上野 敦司) 事例⑨ 教科横断的な視点に立った教育課程に取り組む学校経営(新潟・浦川原(うらがわら)小・石黒 和仁) 第三章 今日的な経営課題に挑む学校経営 提 言 今日的な経営課題に挑む学校経営(埼玉・常盤(ときわ)小・栗原 孝子) 事例① 教職員の意識改革(経営参画)と管理職の育成(千葉・清水(しみず)小・塚本 義雄) 事例② 働き方改革の推進(高知・昭和(しょうわ)小・小川 晶子) 事例③ 危機管理体制の確立(徳島・渋野(しぶの)小・平山 康史) 事例④ 学校規模の縮小に対応する取組(京都・市原野(いちはらの)小・西田 晋) 事例⑤ 若手、ミドルリーダーの指導力の向上(福井・小山(おやま)小・廣瀬 智之)
肩書きは令和五年度の表記 |